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    要是自己终日劳累，手上只有一个饼子，都吃不饱，还要分一部分出去给孩子吃，那不是更吃饱了。这连同孩子也完全有可能吃不饱。

    像这样生些孩子出来，不但是社会，国家的包袱，而且还会造成一个走不出去的恶性循环。

    中下阶层的人众肯定是没几个读过法国思想家让-雅克·卢梭创作的教育学著作《爱弥儿》。

    一些人知道他这一个人的存在，要么是因为历史课本上讲述到世界史之一的法国历史上的卢梭是18世纪法国大革命的思想先驱，启蒙运动代表人物之一，要么就是因为最为人熟知的《社会契约论》是他写的关系。

    《爱弥儿》一书中阐述了卢梭本人的一个重要观点就是教育对人的重要性是非同一般。

    该书是一本夹叙夹议的教育小说，书中以富家孤儿爱弥儿为主人公，论述了男子的教育改革，批判英国旧教育的荒谬腐朽，并提出新教育的原则和理想。

    并且借爱弥儿未来妻子苏菲的教育，论证了女子教育的革新。全书反映了自然主义教育思想，阐述性善论。其思想对后世许多教育家都有启发和影响。

    该书在西方教育史上首次系统提出了新的儿童教育观，从而在教育史上掀起了一场‘哥白尼式的革命’。

    卢梭在1762年因发表《社会契约论》，《爱弥儿》而遭法国当局的追捕，避居瑞士，普鲁士，英国，直到1778年在巴黎逝世。

    他只是出身于瑞士日内瓦的一贫苦家庭，当过学徒、仆役、私人秘书、乐谱抄写员。卢梭是一生颠沛流离，备历艰辛。

    在1749年，他曾以《科学与艺术的进步是否有助敦化风俗》一文而闻名。”岸本正义收起了脸上的笑容道。


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