第(3/3)页 因为,这些老师教出来的学生,可满足不了鹅城五年计划的需求,于是,赵凯临时上阵。 在鹅城内挑选了一些读过书的年轻人。 临时开展了一个教师培训班! 按高中:语文、数学、地理、政治、化学、物理、生物、历史的标准,给这些年轻人组织了教师培训。 他们学习的倒是挺快。 导致鹅城现在已经有了两座中学,多座小学。 鹅城也因此初步推广开了十二年义务教育。 但,光有义务教育可不行! 鹅城的第二个五年计划,第三个五年计划,这还需要真正专业的后备人才! 所以,鹅城大学的筹备。 这必须提上日程了。 但由于赵凯只是拥有物理学、心理学双学位。 所以,就算鹅城大学开办。 这所涉及的专业,也很有限! 只能有像政治学、心理学、应用物理学这样的基础学科。 而大学教师的储备,这也是需要赵凯亲自上手来培养。 而今日。 便又是赵凯一周一度的培训时间。 “县长,咱们今天的讲题是什么呀?” 此刻,鹅城第一实验小学的露天超场上,一位女老师问。 这边,不喜为人师的赵凯,昨夜酒醉,这还没有完全酒醒呢,听韩颖这话,也是勉强一杯奶茶后,提起精神道,“今日是政治学的培训,那题目和内容嘛,就讲社会契约吧!” “恰巧昨日我给一个大老爷提出了这样一个说法,他问我,鹅城如今这么繁荣度核心在哪里,我对他说,是因为我们鹅城一直秉承着以人为本的理念,结果那位大老爷不信,而我说,以人为本和儒家的仁政根本不是一回事!” “你们先思考思考,想想这里面到底有什么本质的区别!” 说着说着。 一杯浓浓的红茶入肚。 赵凯清理完喉咙。 这正躺在摇椅上,稍事休息呢。 一边,刚进入鹅城小学的嬴政一行人,在逛了一圈鹅城小学,并为之一阵惊讶后,来到了此地。 并,嬴政这靠在广场一角,听到赵凯刚刚一席话,论述仁政与以人为本, 嬴政的脚步就瞬间停下,心神更是瞬间为之吸引。 第(3/3)页